Alors que la rentrée scolaire était fixée pour ce lundi 3 octobre 2022, aucune activité n’est constatée dans la zone métropolitaine de Port-au-Prince. Au cours du weekend écoulé, plusieurs écoles de la capitale avaient invité les parents à garder les enfants chez eux jusqu’à nouvel ordre. Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) préconise une rentrée scolaire progressive tout en promettant que le gouvernement va créer un climat sécuritaire favorable au déplacement des élèves.
Désormais, le gouvernement ne contrôle que dalle. Sans surprise aucune, l’année fiscale, la rentrée judiciaire et la rentrée scolaire n’ont pas eu lieu. Même si le gouvernement n’a pas une nouvelle fois, reporté officiellement la rentrée scolaire, les parents ont compris que la prudence était de mise.
“Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) prend note des différents appels émanant d’institutions éducatives et de différents secteurs de la population appelant à un climat sécuritaire et un meilleur cadre devant faciliter les déplacements des écoliers, des parents et des enseignants pour la rentrée des classes” a réagi le MENFP face à l’échec cuisant de la réouverture des classes fixée pour ce 3 octobre.
L’institution Saint-Louis de Gonzague, le Collège Canado-Haïtien, le Collège Cœur Immaculé de Marie (CIM), entre autres, ont informé qu’elles ne reçoivent pas d’élèves au risque de les exposer à des situations d’insécurité et de violences des rues.
Les institutions publiques ont également gardé un profil bas. Aucun élève n’est remarqué alors que le Ministère de l’Éucation Nationale et de la Formation, dans un communiqué, avait dit maintenir la date du 3 octobre. ” Le MENFP maintient la rentrée des classes pour ce 3 octobre et reconnaît qu’elle se fera de manière graduelle”.
Le MENFP dit reconnaître que la première semaine du calendrier scolaire 2022-2023 démarrant le 3 octobre sera difficile pour la relance des activités scolaires dans plusieurs endroits du pays et s’attend à une rentrée scolaire progressive et difficile.
Le gouvernement prend l’engagement de créer les conditions de sécurité pour faciliter le déplacement de la population et souligne l’importance de l’école.
Cette crise sans précédent qui sévit en Haïti est décidément hors du contrôle des autorités. Plus rien ne fonctionne. Menm lekòl oblije tann.
JB
L’association des parents d’élèves d’Haïti (ASPAEDH) s’est, dans une lettre ouverte le mardi 27 septembre, adressée au Premier Ministre Ariel Henry sur la question liée à la réouverture des classes.
Soulignant dans cette lettre la nécessité pour les élèves de jouir pleinement du nombres total de deux cent (200) jours fixés par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) dans le cadre de leur apprentissage, “l’ASPAEDH enjoint le chef du gouvernement à tout mettre en oeuvre en vue de faciliter le retour des élèves dans leur établissement scolaire respectif”.
Le premier ministre Ariel Henry est invité, dans cette note, à faire preuve de sagesse et de raison afin d’éviter que les élèves soient victimes de la mauvaise gestion du gouvernement.
L’ASPAEDH, dans un souci de trouver un consensus à la crise actuelle, a conseillé à Ariel Henry de faire marchine arière sur sa décision d’augmenter le prix des produits pétroliers. L’association a invité le chef du gouvernement à mettre sur pied une commission spéciale qui aura la tâche de rencontrer plusieurs acteurs de la société civile pour étudier la possibilité d’un ajustement graduel des prix du carburant avant de suspendre totalement la subvention de l’État.
L’association des parents d’élèves d’Haïti (L’ASPAEDH) a tenu, par ailleurs, à rappeler aux dirigeants actuels, l’importance de l’école qui leur a permis de briguer le poste qu’ils occupent tout en les invitant à prioriser l’éducation de ces élèves qui représentent l’avenir de cette nation.
WMP
Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle de concert avec le bureau du Secrétaire d’État pour l’Alphabétisation et l’Education non Formelle, a célébré, le 8 Septembre 2022, la journée Internationale de l’Alphabétisation.
Cette journée a été aussi l’occasion de procéder à l’installation de la commission interinstitutionnelle d’éducation non formelle qui compte vingt (20) membres, avec les représentants de plusieurs ministères et d’autres institutions publiques ainsi que des représentants de certaines agences des Nations Unies, d’organisations internationales et nationales.
Le ministre de l’éducation nationale, M. Nesmy Manigat a, dans ses propos de circonstances, déclaré que l’apprentissage de la lecture et de l’écriture demeure un droit sacré pour tous les citoyens et les citoyennes, conformément à la constitution haïtienne de 1987. L’alphabétisation, selon le titulaire du MENFP c’est de respecter les droits d’une catégorie de personnes au sein de la société ; le droit de lire et d’écrire.
Il faut continuer de lutter contre l’analphabétisme, selon le professeur Manigat, ajoutant que ceux et celles qui ne savent ni lire ni écrire ne sont pas des ignorants et qu’ils peuvent également jouer des rôles utiles dans la société.
La secrétaire d’état à l’alphabétisation et à l’éducation non formelle, Sandra Jacques Suzette Michel Saint-Georges, quant à elle, a félicité son équipe et a insisté sur la nécessité de renforcer la lutte pour l’élimination de l’analphabétisme en Haïti.
Cette cérémonie qui s’est déroulée en présence entre autres, des représentants de l’UNESCO et de l’UNICEF en Haïti, des représentants de fédérations et d’organisation, a eu pour thème national “L’alphabétisation et l’éducation non formelle: l’engagement de l’Etat et de tous les secteurs” tandis que l’UNESCO a retenu : “Transformer les Espaces d’apprentissage d’alphabétisation”.
WMP
Dans le souci de veiller à la bonne marche des établissements scolaires, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), interdit les actes de commerce au sein des écoles publiques et privées de la République, à travers un communiqué de presse en date du vendredi 9 septembre 2022.
Cette décision du MENFP survient après de multiples plaintes des parents d’élèves dans la capitale et des villes de province.
Selon le ministère, tout établissement scolaire souhaitant entreprendre des activités commerciales doit obtenir l’aval du ministère du Commerce et de l’Industrie (MCI), de la Direction générale des impôts (DGI), et disposer de papiers légaux comme la patente et la Carte d’identité professionnelle (CIP).
« Ces documents doivent être clairement affichés dans les établissements concernés », indique le ministère dans le communiqué.
De plus, selon le MENFP, les responsables d’établissements scolaires ne sauraient exiger des parents d’effectuer l’achat de matériels scolaires ou autres uniquement dans leurs écoles, ni d’effectuer des paiements en monnaie étrangère.
DJ
Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle était contraint de reporter la rentrée scolaire face à la crise pluridimensionnelle qui gangrène le pays, entravant la préparation des parents pour la reprise des activités scolaires. Plusieurs responsables d’écoles avait exprimé, de leur côté, l’intention de passer outre cette mesure.
On est le mardi 6 septembre 2022, aucune activité académique n’est constatée notamment dans la région métropolitaine. Une victoire pour le MENFP dans sa quête d’offrir à tous les élèves les mêmes chances dans le système.
Cette semaine devait marquer le retour en classe des élèves pour entamer la nouvelle année académique. Pour une énième année, le MENFP a reporté la rentrée, question de permettre aux parents de mieux se préparer. La décision est générale et toutes les institutions se doivent de s’y conformer.
À travers un communiqué publié le lundi 29 août dernier, le Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), a demandé de respecter la décision prise en conseil du gouvernement de rouvrir les écoles le 3 octobre prochain.
Cependant, plus d’un s’attendait à voir cette semaine, des élèves sans uniformes prenant tout de même le chemin de l’école sur pression des responsables réfractaires, comme lors des années antérieures. Mais cette année, le titulaire du MENFP est ferme sur sa décision, la rentrée concerne toutes les institutions scolaires du pays. Les responsables ont donc fini par se plier à la décision du Ministère (jusqu’à présent). On ne sait pas ce qu’il en sera pour les prochaines semaines.
« La rentrée fixée au 3 octobre concerne toutes les écoles, de quelque nature que ce soit, sur l’ensemble du territoire. C’est un exercice de citoyenneté, de solidarité pour que tous les élèves soient sur la même longueur d’onde. Les inspecteurs du ministère seront très stricts sur le respect de la date de la rentrée », avait déclaré Nesmy Manigat sur une station de la capitale.
Le report est effectif, le MENFP dit veiller au respect de la date fixée pour la rentrée des classes le 3 octobre. Les autorités concernées vont-elles arriver à contraindre toutes les écoles dans le pays à garder leur portes fermées? Ce n’est pas un pari facile, il n’est que d’attendre.
JB
Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a publié, ce vendredi 2 septembre, le nouveau calendrier scolaire de l’année académique 2022-2022. Selon ce document, il y aura 184 jours de classe, 13 jours de congé et les examens officiels du baccalauréat auront lieu du 17 au 20 juillet 2023.
Toujours selon ce nouveau calendrier scolaire, il y aura au total 920 heures de cours pour le Fondamental et 1 104 pour le Secondaire. Quant aux examens officiels, ceux de la 9e Année Fondamentale auront lieu du 3 au 5 juillet, ceux de l’École Normale d’Instituteur (ENI) et du Centre d’Éducation Familiale (CEF) du 30 juin au 6 juillet.
Les examens officiels du baccalauréat sont prévus du 17 au 20 juillet 2023 et pour la Formation Technique et Professionnelle (FTP), ils sont fixés du 24 juillet au 25 août 2023.
La réouverture des classes, il faut le rappeler, était prévue pour le 5 septembre 2022. Après un Conseil des ministres, l’actuel gouvernement a décidé de reporter cette date au 3 octobre prochain.
JB
Alors que c’est la rentrée scolaire dans de nombreuses régions du monde, 244 millions d’enfants et de jeunes âgés de 6 à 18 ans ne vont toujours pas à l’école, a alerté jeudi l’UNESCO, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science, la culture et la communication, dans une communiqué.
Si c’est une nouvelle rentrée scolaire dans de nombreux pays notamment européens, ces dernières données rappellent de « profondes inégalités persistantes dans l’accès à l’éducation » dans le monde. Néanmoins, l’UNESCO salue les progrès en la matière, ces deux dernières décennies, même si leur rythme s’est ralenti de manière substantielle ces dernières années.
Sur les 244 millions d’enfants de 6 à 18 ans non scolarisés, plus de 40%, soit 98 millions d’entre eux, vivent en Afrique subsaharienne, notamment au Nigeria (20,2 millions) ou en Éthiopie (10,5 millions). C’est le cas également de République démocratique du Congo, qui compte environ 5,9 millions d’enfants et de jeunes non scolarisés et du Kenya (1,8 million).
L’Afrique subsaharienne est également la seule région où ce nombre augmente; les taux de non-scolarisation diminuent plus lentement que le taux de croissance de la population d’âge scolaire.
Le rapport de l’UNESCO a été publié à trois semaines du sommet « Transformer l’éducation », qui se tiendra le 19 septembre à l’initiative du Secrétaire général des Nations Unies et réunira des chefs d’État et de gouvernement de plusieurs pays. Au vu de ces résultats, l’objectif d’une éducation de qualité pour tous d’ici 2030, fixé par les Nations Unies, risque de ne pas être atteint. Nous avons besoin d’une mobilisation mondiale pour placer l’éducation en tête de l’agenda international, a fait valoir Mme Audrey Azoulay, directrice générale de l’UNESCO.
Tant vaut l’école, tant vaut la nation dit-on. En Haïti, la situation est alarmante. Même l’école est traitée en parent pauvre. Depuis plusieurs années, la date prévue au préalable pour la rentrée scolaire n’est jamais respectée. L’éducation est au plus bas. Son faible budget est la preuve irréfutable. Qui pis est, l’éducation haïtienne est à plusieurs vitesses et le gouvernement en perd pratiquement le contrôle.
Qui veut juin prépare septembre, cette phrase célèbre est utilisée généralement dès la rentrée pour encourager les élèves à se mettre au travail dès le premier jour de classe pour assurer leur réussite à la fin de l’année. Pour l’année académique 2022-2023, ce sera qui veut juin prépare octobre comme c’était le cas l’année dernière. À constater le juin dans ce fameux adage, reste inchangé. À bien y voir, le calendrier scolaire en dépit des promesses du Ministère ne pourra pas compter sur le même nombre de jours de classes. Les élèves en sont les principales victimes.
Encore cette année, la rentrée des classes a été repoussée du 5 septembre au 3 octobre 2022 dans le « soi-disant » but de faciliter les parents à mieux se préparer. Le gouvernement va-t-il les accompagner, la pénurie de carburant sera-t-elle résolue, va-t-on pouvoir mettre un terme à l’insécurité, et l’inflation qui ne cesse de grimper?
En France, aux États-Unis, au Canada ou en République Dominicaine plus près de nous, nonobstant un cas de force majeur, la rentrée scolaire est toujours maintenue. Pas question de réviser chaque année le calendrier scolaire ou de reporter la rentrée. Diriger, n’est-ce pas prévoir?
Ainsi, reporter à chaque fois la date, repoussée parfois jusqu’à un mois est un avilissement pour un système éducatif vraisemblablement dépassé par les événements. Cet énième report prouve l’incompétence des autorités qui ne dirigent plus rien. Pour paraphraser le feu bâtonnier Dorval, «le pays n’est ni dirigé ni administré».
Par ailleurs, nombreux sont des parents qui se plaignent des pressions exercées par des directeurs d’institutions scolaires afin qu’ils envoient leurs enfants à l’école dès le lundi 5 septembre comme prévu initialement. S’achemine-t-on vers un bras de fer entre le ministère et ces responsables d’écoles?
Que compte faire le gouvernement concrètement pour rendre possible la rentrée, le 3 octobre. Et si la crise perdure et s’aggrave, le Ministère va-t-il reporter encore une fois la date de la rentrée, « te kwè lekòl pa ka tann »? Autant de questions qui peinent à avoir de réponses.
Les résultats des examens du baccalauréat unique pour le département de l’Ouest ont été publiés ce jeudi 25 août 2022.
Ces résultats qui sont publiés ce jeudi 25 août, accusent un taux de réussite de 51.01% pour l’Ouest avec Wiseley Paul Enzer PETITON comme lauréat. Il a obtenu 1606 points sur 1900. Âgé de 18 ans, Wiseley Paul Enzer PETITON a été bien avant lauréat de la 9e année fondamentale pour son école,l’Institution Mixte Dorsainvil Timothée Murat, située dans la commune de Tabarre.
Le Ministre de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle, Nesmy Manigat, informe toutefois que les résultats pour le département de l’Artibonite ne sont pas encore prêts et invite les concernés à visiter le site officiel du ministère (MENFP https://bunexe.work/resultatbac ) pour leurs bilan
À moins de deux semaines de la rentrée des classes pour l’année académique 2022-2023, la coordination du Collectif des CFEFiens a fait montre de son inquiétude concernant le climat socio-économique difficile dans lequel la rentrée des classes aura lieu. Ainsi, elle a demandé au Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Profesionnelle (MENFP) de reconsidérer la date de la réouverture des classes fixée au 5 septembre 2022.
Alors que le retour en classe est prévu pour le lundi 5 septembre 2022, des acteurs du milieu éducatif ont appelé au report de la rentrée compte tenu du contexte social, politique et économique qui ne jouent pas en faveur d’un apprentissage sain des élèves.
La coordination du Collectif des CFEFiens, à travers une note de presse datant de ce dimanche, s’est dit submergée par la décision du gouvernement par le biais du MENFP, d’organiser une rentrée scolaire dans un contexte aussi chaotique. Le collectif fait remarquer que la population vit chaque jour des moments difficiles à nulle autre pareille et cela se traduit par un manque de moyens pour couvrir les dépenses.
« Si on croit les derniers chiffres d’inflation des produits qui avoisine 29%, le coût de la vie est hors de portée de la masse populaire. Cela traduit donc l’incapacité pour les parents de répondre aux besoins de leurs enfants en vue de cette rentrée », soutient le collectif.
Il exhorte le gouvernement à agir avec célérité afin que la paix et le calme puissent revenir dans les quartiers, dans les plus brefs délais. En ce sens, le CO-CFEF plaide pour un report de la rentrée scolaire en vue de permettre aux parents démunis de s’y préparer.
Selon des sources de confiance, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle réfléchit déjà à un possible report de la rentrée des classes. Il n’est que d’attendre.
Abonnez vous a Radio PBS
 plaide pour la réouverture des classes le 3 Octobre){kind=link}
